[vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_custom_heading text=”Общая информация” font_container=”tag:h3|text_align:left” use_theme_fonts=”yes”][vc_column_text]Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Хабаровский технологический колледж[/vc_column_text][ultimate_icon_list icon_size=”16″ icon_margin=”16″][ultimate_icon_list_item icon=”icomoon-icomoonfree-16×16-sphere”]khtk27.ru[/ultimate_icon_list_item][ultimate_icon_list_item icon=”icomoon-icomoonfree-16×16-location”]680000, Хабаровский край, г. Хабаровск, ул. Московская, д. 6
[/ultimate_icon_list_item][ultimate_icon_list_item icon=”icomoon-the7-font-the7-mail-01″]admin-xtk@rambler.ru
[/ultimate_icon_list_item][ultimate_icon_list_item icon=”icomoon-the7-font-the7-phone-06″](4212) 30-46-81
[/ultimate_icon_list_item][/ultimate_icon_list][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_raw_html]JTNDaWZyYW1lJTIwc3JjJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ5YW5kZXgucnUlMkZtYXAtd2lkZ2V0JTJGdjElMkYlM0Z1bSUzRGNvbnN0cnVjdG9yJTI1M0EyMWJiM2M3MTM4YjUzZGRlMTQ5MjQ0MWJkMDY5M2Q1ZjZmMGZmNDc2MjU4OGEwZWI1ZDZhMzZlYTE5MmMyNDBhJTI2YW1wJTNCc291cmNlJTNEY29uc3RydWN0b3IlMjIlMjB3aWR0aCUzRCUyMjEwMCUyNSUyMiUyMGhlaWdodCUzRCUyMjQwMCUyMiUyMGZyYW1lYm9yZGVyJTNEJTIyMCUyMiUzRSUzQyUyRmlmcmFtZSUzRQ==[/vc_raw_html][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_custom_heading text=”Лицензированные специальности” font_container=”tag:h3|text_align:left” use_theme_fonts=”yes”][vc_column_text]
| Наименование образовательной программы | Основная общеобразовательная программа -образовательная программа начального общего образования | Основная общеобразовательная программа - образовательная программа основного общего образования | Основная общеобразовательная программа - образовательная программа среднего общего образования | |||
| Уровень образования | Начальное общее образование | Основное общее образование | Среднее общее образование | |||
| Нормативный срок обучения | 4 года | 5 лет | 2 года | |||
| Классы | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Классы | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Классы | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | |
| 1 | Обязательная часть учебного плана: | 5 | Обязательная часть учебного плана: | 10 | Социально-экономический профиль | |
| · Русский язык | · Русский язык | |||||
| · Литературное чтение | · Литература | Обязательная часть учебного плана: | ||||
| · Математика | · Иностранный язык (английский) | · Русский язык (базовый уровень) | ||||
| · Окружающий мир | · Математика | · Литература (базовый уровень) | ||||
| · Изобразительное искусство | · История | · Иностранный язык (английский) (базовый уровень) | ||||
| · Технология | · География | · Алгебра (углублённый уровень) | ||||
| · Музыка | · Биология | · Геометрия (углублённый уровень) | ||||
| · Физическая культура | · Музыка | · Вероятность и статистика (углублённый уровень) | ||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Изобразительное искусство | · Информатика (базовый уровень) | ||||
| Математика и конструирование | · Технология | · История (базовый уровень) | ||||
| 2 | Обязательная часть учебного плана: | · Физическая культура | · Обществознание (углублённый уровень) | |||
| · Русский язык | · ОДНКНР | · География (базовый уровень) | ||||
| · Литературное чтение | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Физика (базовый уровень) | ||||
| · Иностранный язык (английский) | · Основы обществознания | · Химия(базовый уровень) | ||||
| · Математика | · Занимательная информатика | · Биология(базовый уровень) | ||||
| · Окружающий мир | · Говорим по-китайски | · Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) | ||||
| · Изобразительное искусство | · Культура безопасности жизнедеятельности | · Физическая культура(базовый уровень) | ||||
| · Технология | 6 | Обязательная часть учебного плана: | · Индивидуальный проект | |||
| · Музыка | · Русский язык | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | ||||
| · Физическая культура | · Литература | · Экономическая культура и финансовая грамотность | ||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Иностранный язык (английский) | · Решение математических задач повышенного уровня | ||||
| Математика и конструирование | · Математика | · Сочинение-рассуждение как жанр и вид задания повышенной трудности | ||||
| 3 | Обязательная часть учебного плана: | · История | · Сложные вопросы русского языка | |||
| · Русский язык | · Обществознание | · Право | ||||
| · Литературное чтение | · География | |||||
| · Иностранный язык (английский) | · Биология | Технологический профиль | ||||
| · Математика | · Изобразительное искусство | |||||
| · Окружающий мир | · Музыка | Обязательная часть учебного плана: | ||||
| · Изобразительное искусство | · Технология | · Русский язык (базовый уровень) | ||||
| · Технология | · Физическая культура | · Литература (базовый уровень) | ||||
| · Музыка | · ОДНКНР | · Иностранный язык (английский) (базовый уровень) | ||||
| · Физическая культура | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Алгебра (углублённый уровень) | ||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Английская грамматика | · Геометрия (углублённый уровень) | ||||
| Математика и конструирование | · Занимательная информатика | · Вероятность и статистика (углублённый уровень) | ||||
| 4 | Обязательная часть учебного плана: | Математика в задачах | · Информатика (углублённый уровень) | |||
| · Русский язык | 7 | Обязательная часть учебного плана: | · История (базовый уровень) | |||
| · Литературное чтение | · Русский язык | · Обществознание (базовый уровень) | ||||
| · Иностранный язык (английский) | · Литература | · География (базовый уровень) | ||||
| · Математика | · Иностранный язык (английский) | · Физика (базовый уровень) | ||||
| · Окружающий мир | · Алгебра | · Химия(базовый уровень) | ||||
| · ОРКиСЭ | · Геометрия | · Биология(базовый уровень) | ||||
| · Изобразительное искусство | · Вероятность и статистика | · Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) | ||||
| · Технология | · Информатика | · Физическая культура(базовый уровень) | ||||
| · Музыка | · История | · Индивидуальный проект | ||||
| · Физическая культура | · Обществознание | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | ||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · География | · Черчение | ||||
| Математика и конструирование | · Физика | · Решение математических задач повышенного уровня | ||||
| · Биология | · Сочинение-рассуждение как жанр и вид задания повышенной трудности | |||||
| · ОДНКНР | Программирование в решении повседневных задач | |||||
| · Изобразительное искусство | 11 | Социально-экономический профиль | ||||
| · Музыка | ||||||
| · Технология | Обязательная часть учебного плана: | |||||
| · Физическая культура | · Русский язык (базовый уровень) | |||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | · Литература (базовый уровень) | |||||
| · Мультимедийные технологии | · Родной язык (русский) (базовый уровень) | |||||
| · Английская грамматик, | · Иностранный язык (английский) (базовый уровень) | |||||
| Наглядная геометрия | · История (базовый уровень) | |||||
| 8 | Обязательная часть учебного плана: | · Обществознание (базовый уровень) | ||||
| · Русский язык | · Экономика (углублённый уровень) | |||||
| · Литература | · География (углублённый уровень) | |||||
| · Иностранный язык (английский) | · Математика (углублённый уровень) | |||||
| · Алгебра | · Информатика (базовый уровень) | |||||
| · Геометрия | · Биология (базовый уровень) | |||||
| · Вероятность и статистика | · Химия (базовый уровень) | |||||
| · Информатика | · Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) | |||||
| · История | · Физическая культура (базовый уровень) | |||||
| · Обществознание | · Индивидуальный проект | |||||
| · География | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | |||||
| · Физика | · Сочинение-рассуждение как жанр и вид задания повышенной трудности | |||||
| · Химия | · Экономическая культура и финансовая грамотность | |||||
| · Биология | · Решение математических задач повышенного уровня | |||||
| · Музыка | · Право | |||||
| · Технология | · Вопросы современного обществознания | |||||
| · ОБЖ | ||||||
| · Физическая культура | Технологический профиль | |||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | ||||||
| · Мультимедийные технологии | Обязательная часть учебного плана: | |||||
| · Говори по-китайски | · Русский язык (базовый уровень) | |||||
| Черчение | · Литература (базовый уровень) | |||||
| 9 | Обязательная часть учебного плана: | · Родной язык (русский) (базовый уровень) | ||||
| · Русский язык | · Иностранный язык (английский) (базовый уровень) | |||||
| · Литература | · История (базовый уровень) | |||||
| · Иностранный язык (английский) | · Обществознание (базовый уровень) | |||||
| · Алгебра | · Математика (углублённый уровень) | |||||
| · Геометрия | · Информатика (углублённый уровень) | |||||
| · Вероятность и статистика | · Физика (углублённый уровень) | |||||
| · Информатика | · Химия(базовый уровень) | |||||
| · История | · Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) | |||||
| · Обществознание | · Физическая культура(базовый уровень) | |||||
| · География | · Индивидуальный проект | |||||
| · Физика | Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | |||||
| · Химия | · Сочинение-рассуждение как жанр и вид задания повышенной трудности | |||||
| · Биология | · Технология создания мультимедиапродукта | |||||
| · Технология | · Решение математических задач повышенного уровня | |||||
| · ОБЖ | · Решение физических задач | |||||
| · Физическая культура | · Черчение | |||||
| Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений: | ||||||
| · Мультимедийные технологии | ||||||
| · Говори по-китайски | ||||||
| Черчение |
Предыдущая запись
Следующая запись
Хабаровский торгово-экономический техникум
18 мая 2020
Свежие записи
Меры поддержки семей с детьми
27 февраля 2025
Итоговое собеседование-2025
19 февраля 2025
Детский телефон доверия
17 января 2025
О приеме в 10 класс на 2024/2025 учебный год
6 июня 2024
«Семейные приемные ВОРДИ»
24 мая 2024
Памятка о противодействии коррупции
16 апреля 2024
Итоговое собеседование-2024
2 февраля 2024
Городской конкурс воспитательных практик
26 декабря 2023
Об организации работы “горячая линия”
13 ноября 2023